LAPORAN PERJALANAN WEBINAR PARADE KALTENG BERBAGI TAHUN 2020

         

        Berawal dari arahan instruktur coaching clinic pada kegitan PembaTIK level 4 Berbagi bahwa tugas level 4 untuk kegiatan sosialisasi tatap maya/tatap muka bisa dilakukan secara berkolaborasi antar SRB. Saya dan rekan saya yang satu sekolah di SMK Negeri 2 Sampit akhirnya memutuskan untuk berkolaborasi dengan rekan SRB dari sekolah lain. Kemudian kami menjapri lewat whatsapp kepada 2 orang SRB untuk diajak berkolaborasi sehingga terpilihlah SRB dari SMA Negeri 2 Balai Riam dan SRB dari SMP Negeri 4 Sampit. Persiapan awal dilakukan pembentukan grup whatsapp untuk memudahkan kordinasi kegiatan dan pembagian tugas. Selain itu disepakati nama webinarnya adalah "Parade Kalteng Berbagi" agar bisa menarik peserta dari guru-guru yang ada di Kalimantan Tengah. Pembagian tugas anggota dalam tim Parade Kalteng dibagi sesuai kemampuannya masing-masing yaitu

1. Almubarak Hadi, S.Pd (SMK Negeri 2 Sampit) bertugas mencari peserta dan melobi kepala sekolah
2. Brawijaya, S.ST (SMK Negeri 2 Sampit) bertugas membuat room dan fliyer serta merekan kegiatan
3. Halimatul Sa'diyah, S.Si (SMP Negeri 4 Sampit) bertugas membuat daftar hadir dan kuis
4. Asep Listyowati, M.Pd (SMA Negeri 1 Balai Riam) bertugas membuat narasi kegiatan

        Kegiatan sosialisasi Rumah Belajar disepakati secara daring atau tatap maya dengan menggunakan aplikasi zoom cloud meeting. Jenis aplikasi zoom yang digunakan adalah zoom edukasi sehingga haragnya cukup murah dengan masa berlaku sampai 3 bulan, namun zoom jenis ini fiturnya tidak selengkap jenis zoom pro. Untuk lebih jelasnya proses pelaksanaan kegiatan tatap maya ini bisa dilihat pada bagian dibawah ini

1. Tatap Maya / Webinar Parade Kalteng Berbagi Batch 1

Kegiatan webinar pertama ini terlaksana dengan adanya dukungan dari Kepala SMK Negeri 2 Sampit Drs. INO. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui aplikasi zooom pada hari kamis tanggal 08 Oktober 2020 yang dimulai jam 09.30 WIB dan diakhiri jam jam 12.00 WIB. Acara diawali dengan sambutan dari Kepala SMK Negeri 2 Sampit untuk memotivasi guru-guru SMK Negeri 2 Sampit agar bisa mengikuti kegiatan PembatTIK tahun depan. Setelah selesai sambutan sesi penyampaian materi sosialisasi portal rumah Belajar dimulai, dimana tim Sahabat Rumah Belajar bertugas secara bergantian menjadi moderator dan pemateri. Setelah selesai sesi materi maka diadakan sesi kuis menggunakan aplikasi quiziz, dimana kegiatan ini bertujuan sebagai bentuk evaluasi penyampaian materi dan untuk memberikan dorprize bagi pemenang 3 besar  Kegiatan sosialisasi ini dihadiri 110 peserta berdasarkan rekap presensi. Alhamdulillah kegiatan berjalan lancar hingga akhir acara tanpa hambatan yang berarti. 

Materi sosialisasi yang disampaikan oleh SRB pada webinar ini adalah

1. Almubarak Hadi, S.Pd : Pemanfaatan Fitur Sumber Belajar
2. Brawijaya, S.ST : Pengenalan Kelas Digital untuk Pembelajaran Jarak Jauh
3. Halimatul Sa'diyah, S.Si : Praktikum Jarak Jauh Dengan Memanfaatkan Fitur Lab Maya
4. Asep Listiyowati, M.Pd : Pengenalan Rumah Belajar

Adapun bukti kegiatan webinar batch 1 adalah sebagai berikut :

a. Fliyer batch 1

b. Screenshot batch 1

c. Presensi Webinar batch 1

    Daftar hadir webinar batch 1

2. Tatap Maya / Webinar Parade Kalteng Berbagi Batch 2

Kegiatan webinar kedua ini terlaksana dengan adanya dukungan dari Kepala SMK Negeri 1 Cempaga Bapak Suwandi, S.Pd dan Kepala SMK Negeri 1 Cempaga Hulu Bapak Istanta, S.Pd, M.T. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui aplikasi zooom pada hari Senin tanggal 12 Oktober 2020 yang dimulai jam 09.00 WIB dan diakhiri jam jam 11.00 WIB. Acara langsung dimulai dengan sesi penyampaian materi sosialisasi portal rumah Belajar, dimana tim Sahabat Rumah Belajar bertugas secara bergantian menjadi moderator dan pemateri. Setelah selesai sesi materi maka diadakan sesi kuis menggunakan aplikasi quiziz, dimana kegiatan ini bertujuan sebagai bentuk evaluasi penyampaian materi dan untuk memberikan dorprize bagi pemenang 3 besar  Kegiatan sosialisasi ini dihadiri 41 peserta berdasarkan rekap presensi. Alhamdulillah kegiatan berjalan lancar hingga akhir acara tanpa hambatan yang berarti. 

Materi sosialisasi yang disampaikan oleh SRB pada webinar ini adalah

1. Almubarak Hadi, S.Pd : Pemanfaatan M-Edukasi dalam Pembelajaran
2. Brawijaya, S.ST : Pengenalan Aplikasi Rumah Belajar Berbasis Android Sebagai Alternatif PJJ
3. Halimatul Sa'diyah, S.Si : Belajar Asyik di Rumah aja dengan Fitur Edugame
4. Asep Listiyowati, M.Pd : Pemanfaatan Fitur Bank Soal dalam Pembelajaran

Adapun bukti kegiatan webinar batch 2 adalah sebagai berikut :

a. Fliyer batch 2

b. Screenshot batch 2

c. Presensi Webinar batch 2

    Daftar hadir webinar batch 2

3. Tatap Maya / Webinar Parade Kalteng Berbagi Batch 3

Kegiatan webinar ketiga ini terlaksana dengan adanya dukungan dari Kepala SMA Negeri 1 Sukamara Bapak Edy Kasim, S,Ag dan kepala SMA Negeri 1 Balai Riam Bapat Joko Purwoto. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui aplikasi zooom pada hari Rabu tanggal 14 Oktober 2020 yang dimulai jam 08.30 WIB dan diakhiri jam jam 10.30 WIB. Acara langsung dimulai penyampaian materi sosialisasi portal rumah Belajar, dimana tim Sahabat Rumah Belajar bertugas secara bergantian menjadi moderator dan pemateri. Kegiatan ini juga dihadiri oleh Duta Rumah Belajar Kalimantan Tengah Tahun 2018 Bapak Burhanudin dari SMA IT Almadaniyah Samuda, beliau diminta memberikan motivasi dan berbagi pengalaman tentang kegiatan PembaTIK dan Portal rumah Belajar. Setelah selesai sesi materi seperti biasa diadakan sesi kuis menggunakan aplikasi quiziz, dimana kegiatan ini bertujuan sebagai bentuk evaluasi penyampaian materi dan untuk memberikan dorprize bagi pemenang 3 besar  Kegiatan sosialisasi ini dihadiri 12 peserta berdasarkan rekap presensi. Alhamdulillah kegiatan berjalan lancar hingga akhir acara tanpa hambatan yang berarti. 

Materi sosialisasi yang disampaikan oleh SRB pada webinar ini adalah

1. Almubarak Hadi, S.Pd : Pemanfaatan Suara Edukasi dalam Pembelajaran
2. Brawijaya, S.ST : Pengenalan Kelas Maya Berbasis Android untuk PJJ
3. Halimatul Sa'diyah, S.Si : Meningkatkan Kompetensi Guru dengan Fitur PKB
4. Asep Listiyowati, M.Pd : Pemanfaatan Fitur Sumber Belajar dalam Pembelajaran

Adapun bukti kegiatan webinar batch 3 adalah sebagai berikut :

a. Fliyer batch 3

b. Screenshot batch 3

c. Presensi Webinar batch 1

    Daftar hadir webinar batch 3

4. Tatap Maya / Webinar Parade Kalteng Berbagi Batch 4

Kegiatan webinar keempat ini terlaksana dengan adanya dukungan dari Kepala SMA Negeri 2 Pangkalanbun Ibu Farida, M.Pd dan Kepala SMK Negeri 3 Sampit Bapak Drs. I Nyoman Sueta. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui aplikasi zooom pada hari Kamis tanggal 15 Oktober 2020 yang dimulai jam 08.30 WIB dan diakhiri jam jam 10.30 WIB. Acara diawali sambutan dari Kepala SMA N 2 Pangkalanbun yang memotivasi guru-guru untuk mengikuti kegiatan PembaTIK ini, setelah sambutan maka dimulai penyampaian materi sosialisasi portal rumah Belajar, dimana tim Sahabat Rumah Belajar bertugas secara bergantian menjadi moderator dan pemateri. Kegiatan ini juga dihadiri oleh Duta Rumah Belajar Kalimantan Tengah Tahun 2019 Ibu Hanna Kali Wahyuni dari SMA Negeri 2 Palangka Raya, beliau diminta memberikan motivasi dan berbagi pengalaman tentang kegiatan PembaTIK dan Portal rumah Belajar. Setelah selesai sesi materi seperti biasa diadakan sesi kuis menggunakan aplikasi quiziz, dimana kegiatan ini bertujuan sebagai bentuk evaluasi penyampaian materi dan untuk memberikan dorprize bagi pemenang 3 besar  Kegiatan sosialisasi ini dihadiri 30 peserta berdasarkan rekap presensi. Alhamdulillah kegiatan berjalan lancar hingga akhir acara tanpa hambatan yang berarti. 

Materi sosialisasi yang disampaikan oleh SRB pada webinar ini adalah

1. Almubarak Hadi, S.Pd : Pemanfaatan Fitur Peta Budaya Sebagai Sumber Belajar dalam PJJ
2. Brawijaya, S.ST : Pemanfaatan Laboratorium Maya Sebagai Alternatif Praktikum Selama  PJJ
3. Halimatul Sa'diyah, S.Si : Mengasah Pengetahuan Peserta Didik dengan Fitur Bank soal
4. Asep Listiyowati, M.Pd : Pemanfaatan TV Edukasi dalam Pembelajaran

Adapun bukti kegiatan webinar batch 4 adalah sebagai berikut :

a. Fliyer batch 4

b. Screenshot batch 4

c. Presensi Webinar batch 4

    Daftar hadir webinar batch 4

5. Tatap Maya / Webinar Parade Kalteng Berbagi Batch 5

Kegiatan webinar kelima ini terlaksana karena adanya permintaan khusus dari Kepala SMK Negeri 1 Telawang Sampit Bapak Ahmad Warhamna, M.Pd untuk membahas secara tuntas Kelas Maya. Pada kegiatan ini hanya 2 SRB yang terlibat yaitu saya sendiri Bapak Almubarak Hadi, S.Pd dan Bapak Brawijaya, S.ST. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui aplikasi zoom pada hari Jumat tanggal 16 Oktober 2020 yang dimulai jam 08.30 WIB dan diakhiri jam jam 10.30 WIB. Acara diawali sambutan dari Kepala SMK N 1 Telawang yang memotivasi guru-guru untuk mengikuti kegiatan webinar kelas maya ini, setelah sambutan maka dimulai penyampaian materi tentang Kelas Maya, dimana tim Sahabat Rumah Belajar bertugas secara bergantian menjadi moderator dan pemateri.  Setelah selesai sesi materi diberikan sesi diskusi dan tanya jawab jika masih ada yang belum paham. Kegiatan berjalan sangat interaktif meskipun peserta hanya menggunakan satu akun zoom sekolah untuk ditayangkan menggunakan LCD agar bisa dilihat bersama-sama. Keterbatasan fasilitas dan jaringan internet tidak membuat mereka pasrah dengan keadaan, dengan semangat yang tinggi untuk mengabdi di dunia pendidikan mereka tetap ingin menggunakan kelas maya dalam pembelajaran.  Kegiatan sosialisasi ini dihadiri 16 peserta berdasarkan rekap presensi. Alhamdulillah kegiatan berjalan lancar hingga akhir acara tanpa hambatan yang berarti. 

Materi sosialisasi yang disampaikan oleh SRB pada webinar ini adalah

1. Almubarak Hadi, S.Pd : Kupas Tuntas Kelas Maya sebagai Siswa
2. Brawijaya, S.ST : Kupas Tuntas Kelas Maya sebagai Guru

Adapun bukti kegiatan webinar batch 5 adalah sebagai berikut :

a. Fliyer batch 5

b. Screenshot batch 5

c. Presensi Webinar batch 5

    Daftar hadir webinar batch 5

6. Tatap Maya / Webinar Parade Kalteng Berbagi Batch 6

Kegiatan webinar keenam ini terlaksana dengan adanya dukungan dari Kepala Bidang SD dan SMP di Dinas Pendidikan Kabupaten Kotawaringin Timur. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui aplikasi zooom pada hari Sabtu tanggal 17 Oktober 2020 yang dimulai jam 09.00 WIB dan diakhiri jam jam 11.00 WIB. Kegiatan ini dihadiri oleh Duta Rumah Belajar Kalimantan Tengah Tahun 2017 Bapak Achmad Mujahid, S.Pt, M.Pd dari SMA Negeri 1 Balai Riam, di awal acara beliau diminta memberikan motivasi dan berbagi pengalaman tentang kegiatan PembaTIK dan Portal rumah Belajar. Setelah sambutan dari DRB acara dimulai dengan sesi penyampaian materi sosialisasi portal rumah Belajar, dimana tim Sahabat Rumah Belajar bertugas secara bergantian menjadi moderator dan pemateri. Setelah selesai sesi materi maka kembali diadakan sesi kuis menggunakan aplikasi quiziz, dimana kegiatan ini bertujuan sebagai bentuk evaluasi penyampaian materi dan untuk memberikan dorprize bagi pemenang 3 besar  Kegiatan sosialisasi ini dihadiri 29 peserta berdasarkan rekap presensi. Alhamdulillah kegiatan berjalan lancar hingga akhir acara tanpa hambatan yang berarti. 

Materi sosialisasi yang disampaikan oleh SRB pada webinar ini adalah

1. Almubarak Hadi, S.Pd : Pemanfaatan Fitur Peta BSE Sebagai Sumber Belajar dalam PJJ
2. Brawijaya, S.ST : Pengenalan Laboratorium Maya Untuk Praktikum Selama  PJJ
3. Halimatul Sa'diyah, S.Si : Mengisi Konten Pada Kelas Maya
4. Asep Listiyowati, M.Pd : Pengenalan Fitur PKB dan Pemanfaatannya

Adapun bukti kegiatan webinar batch 6 adalah sebagai berikut :

a. Fliyer batch 6

b. Screenshot batch 6

c. Presensi Webinar batch 6

    Daftar hadir webinar batch 6

PENGGUNAAN APLIKASI KONFERENSI VIDEO DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH

       

Sumber : https://pixabay.com/id

            Konferensi video (Video conference) menjadi salah satu aplikasi yang mulai booming digunakan di sekolah dalam pembelajaran jarak jauh atau tatap maya saat pandemi covid 19. Konferensi video adalah komunikasi data yang ditransmisikan dalam bentuk video serta audio. Aplikasi konferensi video ini memungkinkan guru bisa bertemu secara maya meskipun terpisah oleh jarak yang jauh sehingga guru dan siswa bisa berinteraksi dengan saling melihat walaupun tidak bisa bersentuhan secara fisik. Salah satu keunggulan aplikasi konferensi video ini juga memungkinkan guru bisa berkomunikasi secara verbal dan non verbal sehingga pesan atau materi pelajaran yang disampaikan menjadi lebih jelas dan komunikatif karena umpan balik dapat dilakukan saat itu juga.

             Penggunaan aplikasi konferensi video ini memerlukan jaringan koneksi internet yang stabil dan menghabiskan kuota data yang lebih besar dibandingkan aplikasi berbasis tulisan atau suara. Oleh karena itu pengguna harus mempersiapkan 2 hal berikut sebelum meggunakan konferensi video yaitu mencari sinyal internet yang stabil dan kuat serta menyiapkan kuota data yang cukup. Dua hal ini yang menjadi hambatan atau kendala bagi pengguna konferensi video di dunia pendidikan atau sekolah, hal pertama menjadi kendala bagi pengguna yang berada di daerah yang jaringan koneksi internetnya jelek misalnya siswa yang berada di pedesaan atau perkebunan, sedangkan hal kedua menjadi kendala bagi pengguna yang tidak memiliki cukup dana untuk membeli kuota data yang besar misal siswa yang berasal dari keluarga miskin. Kendala yang pertama hanya bisa diatasi dengan mencari lokasi yang sinyal internetnya stabil, jika sinyal internet tidak stabil selama menggunakan konferensi video maka pengguna bisa mematikan fitur video atau kamera sehingga cukup dengan mendengarkan suaranya saja. Kendala yang kedua sudah bisa diatasi dengan adanya kebijakan pemerintah untuk memberi bantuan kuota internet kepada siswa dan guru.

Berikut ini contoh RPP yang mengintegrasikan konferensi video dalam pembelajaran

   

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PERTEMUAN 1

1.  Identitas

 Sekolah                              : SMK Negeri 2 Sampit

 Mata Pelajaran                    : Teknologi Dasar Otomotif

 Kompetensi Keahlian          : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor

 Kelas/Semester                   : X/1 (Gasal)

 Alokasi Waktu                    : 3 JP (3 X 30 Menit)

 

2.    Kompetensi Dasar

3.1. Memahami prinsip-prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

4.1. Mengidentifikasi potensi dan resiko kecelakaan kerja

 

3.    Tujuan Pembelajaran

Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik mampu menguraikan prinsif keselamatan kerja serta menerangkan jenis-jenis peralatan keselamatan dan kesehatan kerja dengan tepat secara mandiri

 

4.    Kegiatan Pembelajaran (15 Menit)

4.1 Kegiatan Pendahuluan   

        Kegiatan pendahuluan bisa dilakukan menggunakan konferensi video seperti zoom cloud meeting

Ø  Salam dan Presensi Peserta Didik

Guru memberikan salam dan mengecek kehadiran peserta didik dengan mengecek jumlah partisipan dan meminta siswa mengisi link presensi melalui google form yang ada di classroom

Ø  Motivasi

Guru memberi semangat untuk ikut pembelajaran TDO meskipun dilakukan secara online

Ø  Apersepsi Materi Pelajaran

Guru menyampaikan  KD, tujuan pembelajaran dan langkah-langkah pembelajaran, teknik penilaian yang akan dipakai pada pembelajaran TDO melalui aplikasi google classroom dan zoom

Ø  Guru mengajak peserta didik untuk berdo’a sebelum mulai pembelajaran

4.2 Kagiatan Inti (60 Menit)

Ø  Mengamati

Guru menampilkan beberapa gambar/video melalui aplikasi zoom cloud meeting, dan peserta didik mengamati gambar/video yang ditayangkan oleh guru. Link video juga dibagikan di google classroom untuk bahan diskusi.

Ø  Menanya

Guru memberikan pertanyaan pada google classroom mengenai gambar/video yang dibagikan oleh guru yang berkaitan dengan prinsif keselamatan kerja dan jenis-jenis peralatan keselamatan dan kesehatan kerja

Ø  Mengumpulkan Informasi

Peserta didik mencari jawaban atas pertanyaan guru, dengan membaca materi yang di upload / dibagikan guru dalam aplikasi google classroom atau berdiskusi dengan peserta didik  lain melalui forum diskusi yang ada di google classroom.

Ø  Mengasosiasikan/Menyusun Hasil

Peserta Didik mengolah data dari berbagai sumber untuk menyusun jawaban tentang prinsif keselamatan kerja dan jenis-jenis peralatan keselamatan dan kesehatan kerja kemudian menuliskan hasilnya di buku.

Ø  Mengomunikasikan hasil mengolah informasi

Kemudian perwakilan peserta didik bisa mempresentasikan hasil jawabannya menggunakan aplikasi zoom cloud meeting dan peserta didik lain bisa bertanya atau memberikan masukan. Setelah selesai presentasi peserta didik mengirimkan hasil jawaban pertanyaan dengan cara memfoto lembar jawaban yang dibuat dalam buku, kemudian di kirim di kolom tanggapan pada aplikasi google classroom

4.3. Penutup (15 Menit)

Ø  Mereviu Materi

Memfasilitasi peserta didik untuk mereviu materi tentang prinsif keselamatan kerja dan jenis-jenis peralatan keselamatan dan kesehatan kerja melalui aplikasi konferensi video seperti zoom cloud meeting

Ø  Menyimpulkan Pembelajaran

Bersama Peserta didik, guru menyimpulkan kegiatan pembelajaran melalui apilkasi zoom.

Ø  Salam Penutup

Guru Menutup pembelajaran dengan mengajak berdoa bersama dan mengakhiri dengan mengucap salam

 

5.       Penilaian

5.1.Teknik Penilaian :

Ø  Penilaian Sikap : Lembar Observasi keaktifan di kelas online.

Ø  Penilaian Pengetahuan : Tes Tulis menggunakan aplikasi google form

Ø  Penilaian Ketrampilan : Portofolio

 

5.2. Instrumen Penilaian

Ø  Format Penilaian Keaktifan

NO	NAMA	HADIR (25%)	BERTANYA (25%)	MENJAWAB (25%)	BERPENDAPAT (25%)	NILAI

 

Ø  Format Penilaian Tes Tulis

NO	NAMA	NILAI

 

Ø  Format Penilaian Ketrampilan

NO	NAMA	NILAI

 

 

Menyetujui, Waka Kurikulum,     Sulistyorini, SP NIP. 19731223 200604 2 003

Sampit, 13 Juli 2020 Guru Mata Pelajaran     Almubarak Hadi, SPd NIP. 19820322 201001 1005

                                                                           

Mengetahui,

Kepala SMKN-2 Sampit

 

 

Drs. INO

NIP. 19620603 200003 1 004